A:树的年轮
B:太阳
C:流星
D:指南针
学习了有关物质的溶解知识后,佳伟同学在家中厨房里把下列物质与水混合,不能形成溶液的是( )
①部分在系统中具有引领带动作用
②优化系统内部结构可以提升系统性能
③系统要素的离散有利于强化系统功能
④不同系统之间存在着一定的影响关系
下列商品粮基地,不属于长江中下游平原的是( )
为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了以下四种实验方案(他们将同一种树的落叶分成甲乙两组,实验过程中在树叶上滴加蒸馏水),其中更能说明问题的实验方案是