A:Ⅰ﹣脱氧核糖核酸、Ⅱ﹣核糖核酸、Ⅲ﹣核酸
B:Ⅰ﹣染色体、Ⅱ﹣DNA,Ⅲ﹣基因
C:Ⅰ﹣蛋白质、Ⅱ﹣酶、Ⅲ﹣激素
D:Ⅰ﹣多糖、Ⅱ﹣淀粉、Ⅲ﹣糖原
图示法是我们学习历史的一种好方法,下面能正确反映北宋与少数民族政权示意图的是( )
如图表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆.在这几个阶段中能量的转化情况是:①助跑阶段,运动员消耗体内的化学能____ (选填大于、小于或等于)运动员和撑杆获得的动能.②撑杆起跳阶段:杠杆的弹性势能发生的变化是____.(选填:一直变大、一直变小或由大变小).③在越横杆阶段:运动员越过横杆后,运动员将____能转化____能.
(2015•日照)小红在观察由一些相同小立方块搭成的几何体时,发现它的主视图、俯视图、左视图均为如图,则构成该几何体的小立方块的个数有( )
材料:初中生小林经常在微博中记录生活中的点点滴滴。以下是小林的最新博文:“在学校,明明是隔壁小玲在讲话,语文老师却说是我。上他的语文课,我还要学吗?”“同桌的那个她写了张纸条给我说喜欢我,同桌的你,我约定了。”
运用所学知识,结合材料,对小林博文中的言行进行辨析。
填表比较双子叶植物和单子叶植物的区别:
项目
双子叶植物
单子叶植物
根系
____
叶脉
花基数
子叶数