古希腊著名数学家欧几里德通过对当时已有的几何学知识的搜集、鉴别与梳理。以其独创的公理化方法，完成巨著《几何原本》，使零散的知识由此系统化为演绎的知识体系，实现了科学史上的重大创新。欧几里德实现原有几何知识的系统化，说明
①事物本身的联系具有系统性           ②联系的系统性根源于主观创造        
③事物之间的系统联系是自我呈现的        ④科学理论是对事物联系系统性的创造性反映

阅读下文，回答问题

    沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。

    小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的追着白色的浪花，有的晒着太阳，还有的吹着小螺号……

    我在沙滩上干什么，你知道吗？

    看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方：长长的航线，通向彼（bǐ）岸。

    我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划桨（jiǎng）驰（chí）向远方：我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。

根据下图A、B、D、E的转化关系，回答下列问题：

Only after spending several nights working on the math problem         to wonder whether the problem was wrongly set.

钟面上共有____个小格，把这些小格平均分在12个大格里，每个大格里有____个小格．