近年来，中小学教科书内容的调整引起社会广泛的关注。鲁迅、朱自清、茅盾等作家的作品不断减少，而武侠等一些作品则堂而皇之地登上了“大雅之堂”。国家重视教科书篇目的审订表明
①文化具有多样性，应尊重文化指导思想的多样性
②教育有选择、传递、创造文化的特定功能
③教育在人的教化与培育上扮演着重要的角色，关乎世界观、人生观、价值观文化核心素养的形成
④教育是推动文化创新发展的源泉

A：①

B：①②

C：②③

D：③④