在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图甲所示的装置，在实验过程中：

（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持_____不变（选填m、a、F）；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作_______图象（选填a-m、a﹣）．
（2）如图甲所示为该同学实验操作示意图，其中有几处还需要改进的地方，请你找出两处并分别写出：A.______ B.______
（3）该同学改正实验装置后顺利完成了实验．如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点（交变电源频率为50赫兹，纸带上每打5个点取一个计数点），其中L₁=3.07cm，L₂=12.38cm，L₃=27.87cm，L₄=49.62cm．则打C点时小车的速度为_____m/s，小车的加速度是_____m/s²．（计算结果均保留三位有效数字）