想一想,找一找划线音节中的i,二声的有____个,四声有____个。
雨天,妈妈去赶集jí,没找到阿姨yí,还占了一yì脚泥ní,妈妈真的不容易yì!
①可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢?(改为陈述句)
②探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。(缩写句子)
③由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。(用划线的词语造句)
④“六一”儿童节,学校插满了鲜红的彩旗。(修改病句)
⑤和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。(改为“被字句”)
①民族区域自治地方自主管理本地区内部事务
②民族地区的稳定是民族区域自治制度的前提
③中华民族伟大复兴离不开少数民族地区繁荣发展
④搞好民族间团结是我国解决民族问题的重要措施
①盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A.B.C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图
②将甲装置移到光下6小时
③取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色
④取出叶片,漂洗后滴加碘液