下列各句中，加横线的词语运用正确的一项是（    ）

保护生物多样性最有效的措施是（   ）

【写法借鉴】本文作者善于运用语言“造型”，有时只用一两个字眼就能写出事物的特色神韵。如，“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”，那种绘声绘色，那种动感、快感，一个“吱”字就活灵活现地表现出来了。

【片段仿写】请你运用语言“造型”的写法写一个生活片段或场景片段。(150字左右)

某生物兴趣小组利用如图装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表．

请根据图表回答下列问题：

（1）上表探究性实验课题中的自变量是____ ．研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是　____ ．

（2）若容器1的烧杯中加入的是CO₂的缓冲液，U型管左侧液面的变化是____（填上升或下降），植物的净光合作用速率是____ mL/h．为了更准确的测定，应对实验结果进行校正（排除非生物因素对实验结果的影响），如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低，则校正之后的净光合速率比原来____（大或小）．

（3）利用图示装置测量天竺葵植株的呼吸速率，实验思路是____