生物多样性，包括____多样性，____多样性和生态系统多样性．

今山东省的简称源自中国古代的（     ）

①名师出高徒;②登高望远;③水涨船高;④博学多才;⑤拔苗助长;⑥高瞻远瞩;⑦熟能生巧;⑧近朱者赤,近墨者黑.

课题：“探究培养液中酵母菌种群数量与时间变化的关系”

实验材料、用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板、滴管、显微镜等．

酵母菌的显微计数方法：

①血球计数板：是带有小方格（2mm×2mm×0.1mm）刻度的玻璃片，在显微镜下对微生物的计数；

②将含有酵母菌的培养滴在计数板上，计算一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数．连续观察7d，并记录每天的数量．

根据以上叙述回答下列问题：

（1）该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移，____ ，酵母菌呈“S”型增长．

（2）本实验没有另设对照实验的原因是____ ．

（3）本实验在吸取培养液计数前，要轻轻振荡几次试管的目的是____ ．

（4）若在显微镜下观察到方格的酵母菌数为a，则1mL培养液中酵母菌总数约为____ ．

（5）某同学进行了如下操作．其中操作正确的有____ （填下列操作的序号）．

①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片 

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数．