这篇课文讲述了一位父亲真诚地____、____的故事。故事是围绕父亲____这件事,分两部分讲父亲做事____和____的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用____的材料,讲究____的工艺、手艺____和保证产品____;再讲父亲受雇于老板后因不满老板____、弄虚作假、____的行为而辞掉工作。
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通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活.研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化.研究成果二:切除了小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬的高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物.研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡.思维升华:
(1)“植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是脑的____ 伤了.(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是脑的____ 发生了病变.(3)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,利用上述研究成果,请你作出解释____ .(4)为了有效地保护中枢神经系统,在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施?____
已知一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,则b的值可以是 ( )
下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )
What are the speakers talking about?