A:1894年
B:1898年
C:1905年
D:1911年
下列各组中的文学常识完全搭配正确的一项是 ( )
下面是某同学对主题知识进行的归纳,其中有错误的是( )
A.区别物质的方法
B.微观解释
铵态氮肥和钾肥﹣﹣加热石灰粉研磨
棉线和羊毛线﹣﹣点燃、灼烧
氢氧化钠和碳酸钠﹣﹣滴加盐酸
糖水是混合物﹣﹣由不同种分子构成
墙内花开墙外香﹣﹣分子在不断运动
溶液导电﹣﹣存在着自由移动的离子
C.日常生活中的化学知识
D.物质的性质与用途
佝偻病、骨质疏松﹣﹣缺钙引起
汽油除油污﹣﹣乳化作用
架空木柴﹣﹣增大与氧气的接触面
金刚石切割玻璃﹣﹣硬度大
甲烷作燃料﹣﹣可燃性
干冰做制冷剂﹣﹣升华吸热
隋朝大运河沟通淮河和长江的一段是( )
学生与老师发生矛盾时,应这样消除与老师的误解或矛盾( )
①要学会冷静地思考矛盾产生的原因
②多从自身找原因,正确对待老师的意见
③先虚心接受老师的教诲,然后诚恳指出老师的错误
④对老师不理不睬