A：运用价值规律来调节粮价，政府重商意识浓厚
B：限制土地兼并，维护小农利益
C：避免“谷贱伤农”，亦能防止“谷贵伤民”
D：目的在于控制市场，增加政府财政收入
达州某中学九年级同学在复习中国历史时，整理了如下资料：“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等．据此判断，他们复习的学习主题是（ ）
除____外，所有生物都是由____组成的．它是组成生物体的基本单位．
它是促进北疆经济开发的生命线和联结统一多民族国家的纽带，它是指（ ）
