—I am afraid it is not cup of tea.
A：everybody's
B：anybody's
C：anyone's
D：nobody's
下列装置或操作能达到实验目的的是（ ）
杜甫的诗句“功盖三分国，名成八阵图”，是对历史上那位政治家的评价( )
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南京某小学三年级学生昊昊异常调皮：把同学打得头破血流；上课的时候，还把同学的书撕掉；课堂上随意的吵闹、跳绳、跳舞……告到家长那里，其父掐住昊昊的脖子，把他掐得快断了气，大家只得作罢。三年了，40多名孩子家长实在忍无可忍，于是联名要求校方劝退昊昊，被校长坚决拒绝并让教师、家长全天候陪同昊昊完成在校学习。
对这一“熊孩子”事件，你怎么看？请结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。
我们应该怎样对他人负责？
百衣百顺____ 默默无蚊____
骑乐无穷____ 有杯无患____
咳不容缓____
