简单价值形式是指商品价值只是偶然的、简单的通过另一种商品表现出来,是一种直接的物物交换,对如图中交换方式理解正确的是( )
①这是商品流通的特定方式
②这种交换方式不会导致通货膨胀
③绵阳在交换中充当一般等价物
④这种交换会改变商品的所有权和使用权
义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们( )