运用等式性质将等式x+2=y-3变形，可得y-x等于（ ）
经过一个学期的努力，七（1）形成了一个优秀的班集体。班上各位同学都有各自的目标和学习方式，在学习上展开竞争，你追我赶，开展合作，互帮互助，成绩都很优秀，并从中享受到了学习的快乐。
阅读材料，回答问题。
下面是某同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。图片①②③分别代指的历史事件是（ ）
