与我国种植业区与非种植业区的分界线大致一致的是( )
A:秦岭—淮河一线
B:800毫米等降水量线
C:400毫米等降水量线
D:我国一月份10℃等温线
滴有酚酞的Ba(OH)2溶液分别与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是( )
我们班的语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师,我们应该( )
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的“不同” ②尊重老师的“不同”,更深入地了解老师
③善于发现不同风格老师的优点 ④主动和不同风格的老师交往