材料一:在我们成长过程中,当得到老师或父母的夸奖时,我们会非常高兴;学习成绩明显退步时,会感到忧愁;面临危急情况时,会惊恐;遇到令人生气的事时,会愤怒……
材料二:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。
依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )在琴厚重的人文积淀之外,琴的审美在世界音乐中独树一帜。 , 。 , , , 。难怪世界为之惊叹。①琴没有肆意的宣泄 ②琴与诗歌密不可分 ③从而创造出一种空灵的意境
④这和国画的审美追求是统一的 ⑤只在含蓄中流露出平和超脱的气度 ⑥都讲求韵味,讲求弦外之音,虚实相生
下列各项中,属于生产者和消费者关系的是( )