A：由，诲女知之乎！
B：学而时习之，不亦说乎？
C：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！
D：知之为知之，不知为不知，是知也。
虽然都知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，但仍有人违反交通规则；虽然都明白喝酒不开车，开车不喝酒，但仍有人酒后驾车，甚至醉酒驾驶；虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪，但仍有人铤而走险……这些现象从不同侧面折射出人民规则意识的淡漠和法制观念的缺失。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，人民是依法治国的主题和力量源泉。必须增强社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的氛围。
你校法治宣讲团将要举办一次“你我与法同行﹒共创精彩人生”宣传活动，请你参与并完成如下任务：
yǎng
méi
shé
zhuāng
gǎo zhǐ
gōng yǎng
抓____
花____
水____
装____
____
“他试图从精神层面化解16世纪的社会危机，强调突出个体道德的自我意识和社会责任感，否定用外在的天理来管束人心。”“他”是（ ）
实验目的：探究Zn和Cu的金属活动性顺序
