互联网已成为我们生活中不可缺少的东西,网上浏览、娱乐、聊天、视频、购物等真是应有尽有,方便之极。互联网正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式。现在就让我们一起走进“我们的互联网时代”。
(1)请你仿照示例拟写两个活动形式。
形式一:举行“互联网时代”朗诵会
形式二:开展“互联网利弊”辩论赛
形式三:________________
形式四:________________
(2)下面是小林同学收集的两则资料,请仔细阅读后写出你的发现。
(资料一)“我的一天”记载表
时间 | 7:30 | 9:00 | 11:30 | 15:30 | 17:30 | 20:00 |
活动 | 早餐 | 社区“共享书吧”看书 | 回家 | 与伙伴打球 | 晚餐 | 分享快乐 |
方式 | 扫描商家 二维码付款
| 扫描“书吧”APP二维码,查阅书籍 | 骑共享单车 | QQ好友邀约 | 美团叫外卖 | 微信朋友圈发美篇 |
(资料二)个人信息泄露情况的比例

A在网络或实际生活中留下个人联系方式后,被各类广告持续骚扰
B接到骚扰电话,且来电就知道个人信息
C收到声称是金融机构的骚扰电话或短信
D邮箱、社交平台账号密码被盗
E收到冒充公检法机关的诈骗、恐吓信息
F个人信息在某网站出现
我的发现是:___________________________________________
(3)学校决定举行一次网络安全知识讲座,下面是学校办公室草拟的一则通知,请找出其中的不妥当之处,并提出修改意见。

A.(填序号)____;修改为:________
B.(填序号)____;修改为:________
(4)天气突变,气温骤降,妈妈非常担心晓晓,早晨她便给老师发来语音微信:“张老师,您好。因天气突变,不知道晓晓衣服够不够穿,是否需要我帮忙带棉袄。如果需要,请让她中午给我打个电话,谢谢。”如果你就是张老师,你会对晓晓说:“_________________________。”