如图所示的(图中长木板水平固定)是高中物理常用的力学实验装置,现用该装置完成测定木块运动加速度
a。

(1)图中的实验照片中是否有实验错误、不合理或不必要之处?若存在问题,请指明问题所在_______。

照片
A(电键一侧连蓄电池) 照片
B 木块释放位置
(2)如图所示为从实验中得到的一条认为最能反映木块匀变速运动纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出,从纸带上测得
x1="3.20" cm、
x2="4.52" cm、
x5="8.42" cm、
x6="9.70" cm,则木块的加速度大小
a=___________。(保留两位有效数字)

(3)下列哪些措施能有助于减小实验的误差_________。
A.选用输出电压稳定性更佳的稳恒电源 |
B.选用输出电压变化周期更稳定的交流电源 |
C.调节滑轮高度,使拉线与长木板平行 |
D.实验中满足砝码盘和砝码的总质量为m远小于木块的质量M |
E.实验前先平衡滑块与木板间的摩擦力