A:重庆三面临江,一面靠水,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心的风格。
B:造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,他已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
C:地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。
D:三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。
下面表格中的关联词,能使整个段落语意连贯、层次清楚、逻辑严密的一项是( )
写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大,甚至 ① 可以衡量一个人对文化的理解程度。 ② ,写作不仅体现写作者基础知识的长度和宽度, ③ 包含了他认知世界和理解社会的能力。在此基础之上,才能展现他感受人生、想象未来和编织梦想的能力。让青少年亲近文学,懂得诉说人生,不一定是要把他们培养成未来的作家, ④ 为了让他们的心灵得到健康成长,进入一种幸福而完整的教育生活,有助于他们成为一个会思考的人,一个幸福的人。
①
②
③
④
A
/
因为
还
就是
B
因此
也
C
更
而是
D
由于
又
下列函数关系中,可以看做二次函数y=ax2+bx+c模型的是( )
下列关于艾滋病的叙述不正确的是( )
我们吃的苹果属于营养器官.