A:科学家并不是天才
B:学习能丰富知识和才干
C:读书学习能使人成为科学家
D:勤奋刻苦能使人成为科学家
某历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。如图是他们编制的《秦朝行政机构示意图》,图中间空白处的官员主要分管( )
通过对郑氏始孔子鸟化石的研究,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化而来( )