综合学习
某校九年级(1)班围绕传统文化和传统美德,开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题。请你参与解决。
(1)根据下面的调查表,请你用一句简洁的话表述所读到的信息(不得出现数字)。
年龄段
| 12-25岁(100人)
| 30-45岁(100人)
| 45岁以上(100人)
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喜爱对联的人数比
| 18%
| 40%
| 65%
|
感恩父母的人数比
| 20%
| 45%
| 70%
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__________________________
(2)活动中有个“拟对联,谢师恩”环节,已经有同学拟好了上联,请你填写出下联。
上联:三尺讲台育桃李
下联:__________________________
(3)下面是同学们在活动中的发言片段,请你完成下面的要求。
学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人。
学生B说:感恩同学,带给我们快乐,传给我们溫暖。
学生C说:感恩挫折,_______________,__________________。
班长总结说:“
只要拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”
①据语境要求,在横线处填写一个恰当的句子。
②线句子有语病,应该把“__________ ”改为“___________”。