要在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面,我们必须坚持()①劳动、资金、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度②按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度③公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ④全体人民同时富裕
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②④
材料:社会是个多姿多彩的大舞台,绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究,去参与。作为青少年,我们该如何了解社会、亲近社会呢?为此,绿荷中学八年级(9)班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题班会活动。请你积极参与,并完成下列任务。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。”
请回答:
下列句子没有语病的一项是( )
请你仿照下面句子,为父亲拟一条祝福的短信。
您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。