A:1
B:2
C:3
D:4
在展开图上找出相对的面,并用上、下、左、右标出,再用a、b、h标出三条边.
学习了机械能的转化和守恒之后,教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象,并从中发现问题.小明说:有资料显示,气象站要每日放飞探空气球,气球下吊有测量仪器,气球和仪器一起匀速上升,它们的机械能增加了,这份增加的机械能是什么能量转化而来的呢?