A:1:1000
B:1/3000000
C:1:25000000
D:图上1厘米代表实地距离5千米
小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,分别对三支试管进行了如下处理:
序号
处理方法
1
馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水
2
馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水
3
馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃温水
①认识规律是利用规律的基础
②思维和存在具有同一性
③人们可以改变规律为人类造福
④发挥主观能动性是医学研究取得成功的前提
把下列不等式化成x>a或x<a的形式.
(1)2x+5>3;
(2)﹣6(x﹣1)<0.
She goes to the forest park last Sunday. ____