面对学习压力，下列做法中不正确的是( )_刷题宝

题干

面对学习压力，下列做法中不正确的是( )

A：明确学习意义

B：消极对待压力

C：培养学习兴趣

D：端正学习态度

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2015-07-10 03:18:13

答案(点此获取答案解析）

B

同类题1

如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC，AB于点M，N，再分别以点M，N为圆心，大于

\frac{1}{2}

MN的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP交边BC于点D，若CD=4，AB=15，则△ABD的面积是（）

同类题2

阅读文言文，回答问题

两小儿辩日

①孔子东游，见两小儿辩日，问其故。

②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

③一儿以日初出远，而日中时近也。

④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

⑤一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

同类题3

I won't go to the meeting ________ I'm invited.

同类题4

在有指向标的地图上，指向标指（）

同类题5

“全面二孩”政策的放开，使得人口政策成为人们热议的话题。随着我国人口状况的不断变化，我国人口政策也在不断调整，但究竟应该怎么调整、应该在何时调整，各学界、专家给出的意见都不尽相同。这表明（）

①认识有主体差异性

②人们对客观事物的认识受到实践水平的限制，所以真理因为主体的实践经历而不同

③真理和谬误是相对的，是可以转化的

④客观事物是复杂多变的，人们对一个事物的正确认识往往需要多次反复才能完成

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