如图A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图填空.
(1)整个人体都是由A发育而来的,A是____ .
(2)A通过____形成B,在此过程中,____ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过____形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)D是____ .能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了____ .
能够给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是( )
下列命题不正确的是( )
在实验室,同学们设计了如下装置制取纯净的二氧化碳。 【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2 (1)装置A中发生反应的化学方程式____。 (2)装置C中AgNO3溶液的作用是____,依据的原理是____(用化学方程式表示),D装置中所盛药品是____,若将C、D两装置中药品顺序颠倒,造成的后果是____。