语文综合实践活动。
为了弘扬传统文化、增强文化自信，某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
⑴（诗句分类）班级准备开展一次赛诗会，搜集了以下诗句，请你挑出描写夏季的诗句。
①正是江南好风景，落花时节又逢君。  ②黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。  ④乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。  ⑥落红不是无情物，化作春泥更护花。
描写夏季的诗句（只写序号）：______________________。
⑵（词牌竞猜）在班级举行的赛诗会上，三位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，选出其中以“如梦令”为词牌名的一项：_____________。

A．道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。

B．远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。

C．犹疑薰透帘栊，是东风。不分榴花更胜一春红。新雨过，绿连空，蝶飞慵。闲过绿阴深院小花浓。

⑶（新闻撰写）班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员晓华在比赛结束后写的一则消息。请你完成后面两个任务。
为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于5月15至17日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛，本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，吸引了大家对传统文化的热爱之情。
①请你为晓华的这则消息拟写一个标题。
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②消息中“吸引了大家对传统文化的热爱之情”一句有主干搭配不当的毛病，请你结合提示将错误的具体类型和修改方法向晓华做一个解说。
[提示]主干搭配不当的情况主要有：主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当。
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