A：1：1
B：4：3
C：2：3
D：3：2
给课文《刺猬汉斯》分段。
学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案．如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，其中设计合理的是（ ）
30÷6=____ 24÷4=____ 3×6=____ 4×2=____
2×5=____ 6×3=____ 18÷3=____ 3×2=____
有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到（）
图形在平移和旋转后，____发生了变化，____不变。图形在放大与缩小后，____发生了变化，____不变。
