A：把木块放在水平木板上
B：弹簧测力计沿水平方向拉木块
C：使木块做匀速直线运动
D：依次在木板上铺上毛巾和棉布
①要把握事物前后相继的历史联系，防患于未然
②要充分发挥主观能动性，改变事物固有的联系
③要具体分析事物存在和发展的条件，趋利避害
④要遵循自在事物的联系，减少人为事物的联系
达州某中学九年级同学在复习中国历史时，整理了如下资料：“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等．据此判断，他们复习的学习主题是（ ）
