材料一:2014年,全国人大常委会执法检查组对《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律规定的实施情况进行了检查。同年8月在十二届全国人大常委会第十次会议上,王胜俊代表检查组向会议报告了检查情况。指出:各级政府要把促进未成年人健康成长和全面发展作为一项全局性、战略性任务部署和落实。
材料二:2014年12月28日,我国首部《校车安全》系列电影科教片在北京举办首映式暨座谈会。国家决定将其作为中小学生幼儿安全教育的重点影片发行放映。
经过:公元前____年,____出使西域,历尽艰难到达____。公元前____年,张骞再次率领使团走访了西域许多国家,西域各国纷纷派使节来到长安,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。
气节——历史留给后人的精神财富。八(1)班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识,进行了“近代史的民族气节”为主题的探究,请你参与。
【感知历史】(1)右图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片,它描述的是哪一历史事件?该事件的领导者是谁?此事件有何重大历史意义?【归纳整理,积累知识】(2)小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报,他为小报准备了如下两位人物图片,请你协助他完成表中的人物简介。
【深入探究,获得认识】小组成员李华同学搜集到以下言论:(3)读了这些言论,你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习?
作文:
题目: 滋润我成长
要求:①文章以记叙为主,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。②文章叙事清楚,内容充实,结构完整。③请将题目补充完整然后作文。④作文中不得出现真实的校名和姓名。⑤全文不少于600字。