题干

小勇同学用图甲所示电路探究“通过电阻的电流与电阻两端电压的关系”,他们通过实验得到了如图乙所示的图象。下列说法中正确的是(  )

A:该探究实验中通过定值电阻R的电流I为因变量

B:闭合开关S,发现电压表有示数,电流表没有示数说明R短路

C:由图乙可知,通过定值电阻R的电流与它两端的电压成正比

D:图甲中要使电压表示数变大,应将滑动变阻器的滑片向右移动

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2010-11-02 01:12:07

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A,C

同类题4

【探究与践行】

材料一:***主席在2017年新年贺词中指出:“天上不会掉馅饼,只有努力奋斗才能梦想成真。”国家如此,个人也如此,我们在任何时候都离不开艰苦奋斗。某小组同学在参与“艰苦奋斗的内涵”这一探究活动时,收集了以下故事:

故事一:有过辉煌历史的“大渡河连”,如今生活条件比过去有了很大改善,但官兵们仍然衣服破了自己补,用具坏了自己修,炊事班的菜板裂了,战士们用铁丝把它箍上三匝,又接着用……

故事二:面对井喷,“铁人”王进喜拖着一条伤腿纵身跳进齐腰深的泥浆池,用身体搅拌泥浆……“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田!”“铁人”王进喜始终以实际行动践行着这一铿锵警言。

故事三:赵忠贤院士一直坚守“老老实实学习,将来为国家做贡献”的信念。海外进修归国后的40多年里,他带领团队在科研硬件条件极其简陋的情况下,不分昼夜的研究,最终让我国高温超导跻身世界前列。

材料二:

在探究“初中生如何践行艰苦奋斗精神”时,某小组同学列举了以下行为

A.坚持读背单词,提高英语成绩            B.带病坚持上课以此磨砺意志

C.外出打工挣钱,分担生活压力            D.参与校园科技节中的小发明创造杯赛

E.组织班级同学开展“光盘行动”          F.假期独自赴偏远山区体验艰苦生活

问题: