为了更好地评价学生的数学学业成绩,某校把学生的数学成绩分成优秀、良好、合格、不合格四个等级,如图是某次数学测验成绩的频数分布直方图,则这次数学测验中“良好”等次的频率是( )
A:0.4
B:0.3
C:0.2
D:0.1
根据所给的小写单词,写出单词首字母的大写形式:
bag____ cake____ green____ red ____
milk____ black____ elephant____ hand____
pencil____ dog____ fish____ rice____