综合性学习。
某校九年级（1）班开展了以“为经典小说人物点赞”为主题的综合实践活动。请你积极参加，完成下面的任务。
（1）（小说人物我宣传）活动中，班级举行了“小说人物我宣传”宣传语比赛，请你运用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。
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（2）（小说人物我点赞）活动中，同学们展开了为小说人物点赞的发言。很多同学都为自己喜爱的经典小说人物点了赞，请你也来为自己喜爱的经典小说人物点赞，并简要写出点赞的理由。
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（3）（点赞文章我修改）活动中，小明同学从网上摘抄了一篇有关点赞的文章。下面是文章的部分内容，请你按要求帮助他修改。

你为别人点赞的过程，[甲]就是用阳光的心挥洒温暖和煦的过程。送给别人一个赞，给自己一片明媚，美好就会永远伴随我们的生活。[乙]因为正能量在传授中，美丽他人，芬芳自己。做一个会点赞的人，做一个被点赞的公民。媒体应该开辟一个专栏，舆论不仅[A]需要点赞，也[B]需要批评，[C]批评让人奋进，点赞让人增加信心。

①[甲][乙]两处画线句子都有语病，应该将[甲]句中的词语“___________”删去，把[乙]句中的词语”___________”改为”___________”。
②[A][B][C]三句语序不合理，应该把[____]与[____]调换。（只填序号）