A:12 (mD-mp-mn)c2-E
B:12 (mp+mn-mD)c2+E
C:12 (mD-mp-mn)c2+E
D:12 (mp+mn-mD)c2-E
下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:
下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是 ( )
① 在t3℃时,三种物质的溶解度从小到大的顺序是:____;
② 在____时,B与C的溶解度相等;
③ 物质C的溶解度随温度升高而____ ;
④要从A、B、C的混合物中分离出C,最好用____法。