“学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级⑴班的王强同学抱怨道。这反映出该同学只看到_刷题宝

题干

“学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级⑴班的王强同学抱怨道。这反映出该同学只看到（）

A：学习中的困难和辛苦

B：学习过程是个苦乐交织的过程

C：学习应克服困难不断探究

D：学习应激发潜能，超越自我寻找快乐

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2018-02-09 05:03:11

答案(点此获取答案解析）

A

同类题1

读俄罗斯沿60°N纬线地形剖面图，回答下列各题。

同类题2

计算

290×27=____

167×36=____

同类题3

有位教授曾用过三首诗词来形容三大江的文化特色，如黄河文化是“黄河之水天上来，奔流到海不复还”；长江文化是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；珠江文化是“海上升明月，天涯共此时”。上述材料表明

同类题4

我国社会主义市场经济发展的历程如下：

1978年党的十一届三中全会：提出“计划经济为主，市场调节为辅”的经济发展方向。我国的改革首先从农村开始，全面实施以家庭联产承包为主的经济责任制，极大地调动了农民的生产积极性。

1984年党的十二届三中全会：通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，提出“社会主义经济是有计划的商品经济”的论断，改革重点由农村转入城市，开始推行全面经济体制改革。

1992年春天邓小平南方谈话：明确提出，计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。中国市场化改革进入了实质性操作阶段。

1992年党的“十四大”：正式把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标，以利于进一步解放和发展生产力。

同类题5

有一粗铝，含铁和硅两种杂质。取等量的样品分别投入足量的稀盐酸和足量的稀氢氧化钠溶液中，放出等量的H₂，则该粗铝中铁和硅的关系正确的是

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