我国学者在研究“全球化与第三世界”问题时,提出了下列不同观点。
学者
观点
出处
房宁
“利益损害说”
《世界潮流中的国家利益》,载《北京青年报》1996年7月
俞可平
“机遇说”
《全球化的悖论》,中央编译出版社1998年版
吴易风
“有利有弊说”
《全球化的二重性》,载《当代思潮》2000年第6期
这说明( )
A:只有“有利有弊说”具有合理性
B:研究视角不同会形成历史观点差异
C:时代不同会制约对历史真相的认识
D:研究者的身份会影响历史结论
计算(﹣2)﹣3的结果等于( )
【改革与创新的强国之路】(6分)改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料,回答问题。材料一:在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”,他坚定地认为,这国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。 ——摘编自人教版《普通高中课程标准教科书·历史第二册》(1)材料一中,罗斯福“进行试验”的目的是什么?为此,他采取的“中心措施”是什么?材料二:在20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。 ——摘自电视片《复兴之路》解说词(2)材料二中,“一场卓有成效的社会变革”是以***哪次重要会议为开端?中国开始“书写了一个时代最为传奇的一页”主要得益于什么政策?(3)从两个成功的改革中,我们得到了哪些启示?