C:羟基
A:苯基
B:甲基
D:醛基
******在会见联合国秘书长潘基文时强调,多样性是世界前进的动力和源泉,各国必须走适合本国国情的发展道路。我们要继续弘扬《联合国宪章》宗旨和原则,同时也要与时俱进,倡导共商、共建、共享的全球治理理念。这就需要世界各国( )
①建立反映多极化现实、强调以规则制度来协调的国际关系
②尊重他国社会制度、生活方式,肯定他国发展道路和模式
③倡导对话协商,坚持标本兼治,并发挥联合国的主导作用
④顺应时代主题,履行主权国家义务,兼顾他国的国家利益
下列划线词的词类活用方法不一样的一项是( )
阅读下面的文字,按要求作文。
看,一个平平常常的字眼,却包含了太多的含义。一本《三国演义》,让我们看到了东汉末期的群雄逐鹿;一个越洋电话,却让她“看”到了动人心弦的温暖亲情;一份《出师表》,让后人看到了诸葛亮事主报恩的赤子之心……其实我们每天都在用自己的双眼看世间万象演绎春华秋实,看历史风烟潮起潮落。“看”中蕴含着情感也包含着智慧,你看到了什么?
请以“看见”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1、文体自选;2、不少于600字;3、不得套写、抄袭(包括本卷材料);4、不得出现真实的校名、人名。
请给下列排列错乱的句子选择正确的顺序____
①小船顺着水流向前漂去。
②看着小船漂远了,我在心里默默地说:“小纸船,希望你漂到大海去。”
③星期天,我和几个小伙伴一起到小溪边。
④我们拍着手,沿着小溪追着小船。
⑤我们用五色彩纸折成一只只小船,放进水中。