骑自行车上坡前，一般要加紧蹬几下，这是为了（　  　）

填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（    ）

    如果木桶存在“短板”，怎么办？对木匠而言，问题很简单，①换一块，②把短的那一块加长补齐。相对而言，“换”意味着前功尽弃，③成本高，④“补”工序比较简单，成本比较低。⑤，现实生活中无形的“短板”是客观存在的，是无法替换的，⑥只有“补”这一种方法：补齐或补好。

阅读下面材料，按要求答题。

    国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版，预计今秋开学正式进入学校课堂，开展大规模新课程实验。北京市通州、大兴全区以及海淀、丰台部分学校将使用这个版本的教材。

    记者从国家级传统文化课题研究小组获悉，由中国国学文化艺术中心承担资源整合与编著工作的这套教材共有4册，供高中一、二年级使用。高一学习《论语》、《孟子》，高二学***学·中庸》和《道德经》。其中《道德经》为原文全本讲解，另外三册则是按主题归类讲解。如《大学·中庸》一册，分为“慎独”“齐家”“格物致知”“中和”“为政”等章节。这样的编排体例可以使学生更为深入清晰地把握经典，也更能适应高中课堂实际教学的需要。

一Could you see stars         ?

—No. I liked the stars.