切开凸凹不平，发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（）_刷题宝

题干

切开凸凹不平，发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（）

A：种子的发育需要果实提供营养

B：无种子的子房绝对无法发育成果实

C：光照不均匀使生长素分布不均匀

D：发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2019-12-02 08:01:44

答案(点此获取答案解析）

D

同类题1

关于x的一元二次方程x²-mx+2m-1=0的两个实数根分别是x₁、x₂，且x₁²+x₂²=7，则（x₁-x₂）²的值是（　　）

同类题2

在FeSO₄与Fe₂（SO₄）₃的混合物中，已知硫的质量分数为a%，则铁的质量分数为____．

同类题3

蜻蜓点水主要是在( )。

同类题4

设向量 $\vec{a} = (\sqrt{3} \sin x, \cos x), \vec{b} = (\cos x, \cos x)$ ，记 $f (x) = \vec{a} \cdot \vec{b}$ ，函数 $y = f (x)$ 的周期是（）

同类题5

你知道下图这些形态各异的东西是什么吗？钻石？玛瑙？其实都不是，是一些不起眼的沙子。肉眼中千篇一律的细沙，如果在300倍显微镜下观察则异常美丽，有的晶莹剔透像宝石，有的金黄酥脆像饼干。即使是司空见惯的柴米油盐，在显微镜下也展现出神奇而充满魅力的另一面。显微镜下的“一沙一世界”表明（）

①事物的本质随着人们认识的变化而变化

②联系具有普遍性，任何事物之间都存在联系

③人们能够透过对个别事物的认识而达到对事物整体的把握

④人们可以通过制造和使用工具日益深化对客观世界的认识

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