春秋时期齐桓公等纷纷以“尊王攘夷”为口号、以诸侯会盟为形式成为“霸主”，有学者评论说“自有霸政，而封建残喘再得以苟延”。对上述材料理解正确的是（ ）
A：诸侯争霸巩固了分封制
B：“霸主”取代了周天子的地位
C：新的国家组织方式产生
D：“霸政”维系了贵族间的秩序
一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放 伏 枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照 探 伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
“糟了，妈妈回来了，快把日记藏起来”这句话说明青春期的我们（ ）
Some keys _________ in the classroom.
The child often____ (watch) TV in the evening.
