A:栅栏(shān ) 高踞(jù) 瞥见(piē) 忍俊不禁(jīn)
B:繁衍(yǎn) 褒贬(bāo) 执拗(niù) 磕磕绊绊(pàn)
C:撷取(jié) 作梗(gĕng) 绮丽(qǐ) 万籁俱寂(lài)
D:寒噤(jìn) 陶冶(yě) 攒聚(cuán) 销声匿迹(nì)
2013年5月,质检部门发现了“有毒镉大米”。根据镉在元素周期表的信息可知( )
张老师上课时做了趣味实验:他选择了一种指示剂(无色酚酞试液或紫色石蕊试液)、稀盐酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”,可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上,出现了红色的“化学”二字。接着,又向纸上喷洒另一种物质,红字消失。则他选用的指示剂是____,先喷洒的物质是____,后喷洒的物质为____。如果选用另一种指示剂情况会____.