使二次根式 x−3 有意义的x的取值范围是_刷题宝

题干

使二次根式 x−3 有意义的x的取值范围是（）

A：x≠3

B：x＞3

C：x≥3

D：x≤3

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2019-03-03 01:28:12

答案(点此获取答案解析）

C

同类题1

某中学对高三学生进行体能测试，已知高三某文科班有学生30人，立定跳远的测试成绩用茎叶图表示如图(单位:

c m

)；男生成绩在

195 c m

195 c m

)定义为“合格”，成绩在

195 c m

以下(不包括

195 c m

)定义为“不合格”；女生成绩在

185 c m

185 c m

)定义为“合格”，成绩在

185 c m

以下(不包括

185 c m

)定义为“不合格.

同类题2

诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是（）

①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”

②“秦王扫六合，虎视何雄哉！”

③“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”

④“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”

⑤“封侯非我意，但愿海波平。”

⑥“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”

同类题3

在密闭容器中进行2SO₂(g)+ O₂(g) 2SO₃（g）（H﹤0）。下图是某次实验的化学反应速率随时间变化的图象，推断在t₁时刻突然变化的条件可能是 ( )

同类题4

同类题5

要测量圆形工件的外径，工人师傅设计了如图所示的卡钳，点O为卡钳两柄交点，且有OA=OB=OC=OD，如果圆形工件恰好通过卡钳AB，则此工件的外径必是CD之长了，其中的依据是全等三角形的判定条件（　　）

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