在“装满水的杯子里还能放回形针”的活动中,老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )
A:装满水的杯子里为什么还能放回形针?
B:装满水的杯子里还能放多少回形针?
C:装满水的杯子里还能放回形针吗?
D:装满水的杯子里能放回形针的数量与杯子的形状、大小及材料有什么关系?
序号
实验内容
实验目的
A
用石墨电极电解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液
比较确定铜和镁的金属活动性强弱
B
测同温同浓度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
确定碳和硅两元素非金属性强弱
C
室温下,用pH试纸测定浓度为0.1mol•L﹣1 NaClO溶液和0.1mol•L﹣1 CH3COONa溶液的pH
比较HClO和CH3COOH的酸性强弱
D
室温下,分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液,再分别加入相同体积不同浓度的稀硫酸
研究浓度对反应速率的影响
“面对激烈的国际竞争,各国均把创新作为科技战略的核心”,对此谈谈你的认识
移栽幼苗时,要尽量带土坨,其主要原因是( )
已知x+y=3,xy=1,求代数式(5x+2)﹣(3xy﹣5y)的值.