A:将CO2通入BaCl2溶液中至饱和,无沉淀产生;再通人SO2,产生沉淀
B:在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解;再加入Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶解
C:向AlCl3溶液中滴加氨水,产生白色沉淀;再加入过量NaHSO4溶液,沉淀消失
D:纯锌与稀硫酸反应产生氢气的速率较慢;再加入少量CuSO4固体,速率不改变
“教师向学生学”“教学相长”,意思是( )
有一个未来的目标
总能让我们欢欣鼓舞
就像飞向火光的飞蛾
甘愿做烈火的俘虏