数列0,0,0,…,0,…( )
A:既是等差数列又是等比数列
B:是等差数列不是等比数列
C:不是等差数列是等比数列
D:既不是等差数列又不是等比数列
阅读给领导的一封信,回答相关问题,你认为这封信的主旨及应递交的政府职能部门是( )
尊敬的XX领导:
您好!我校附近各类学校比较集中,每天早晨送孩子的家长常把车乱停乱放,造成交通拥堵,影响同学们的安全。希望您责令有关职能部门加强管理,有效疏导,让交通更有秩序,更安全。
祝身体健康,工作顺利!
XX中学高一X班学生XXX
2016年3月15日
下列关于信息的传递和电磁波的说法正确的是( )
写出下列动词的过去式形式
如图所示,质量为m的物体与A、B两个弹簧相连,B弹簧下端与地相连,A、B劲度系数分别为k1和k2.现用手拉A的上端,使A缓慢上移,当B弹簧的弹力为原来的 23 时,且弹簧B仍处于收缩状态,A上端移动的距离是多少?
选用显微镜的5×目镜.40×物镜,该组镜头能使物像放大()