阅读是学习思考的重要手段,是开启智慧之门的钥匙。请回答:
材料一:①右图29-1是小林同学在学校图书馆阅读的一本图书书目。
材料二:“人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。”
──《社会契约论》
阅读材料,回答问题。
“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。……”
──歌曲《爱我中华》
国家编制实施《扶持人口较少民族发展规划(2011-2015年)》安排专项资金帮助人口较少民族发展经济和改善生产生活条件;国家积极培养使用少数民族干部,中央和地方国家权力机关、行政机关、审判机关和检察机关都有一定比例的少数民族干部,155个民族自治地方的人民代表大会常务委员会中均有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任;中央人民广播电台和地方广播电台每天用21种少数民族语言进行播音,全国共有1万多所学校使用21个民族的29种文字开展双语教学,2011年编译出版的民族语言教材达3665种。
──《2012年中国人权事业的进展》白皮书
(2)材料是如何体现中国特色社会主义民族政策的?
选项
实验操作及现象
实验目的
A
将SO2通入品红溶液中,品红溶液褪色;加热褪色后的品红溶液,溶液恢复红色
验证亚硫酸的不稳定性
B
常温下,向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸,有少量气泡产生
证明常温下Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4)
C
常温下,测定物质的量浓度相同的盐酸和醋酸溶液的pH:盐酸pH小于醋酸pH
证明相同条件下,在水溶液中HCl电离程度大于CH3COOH
D
将浓硫酸与碳混合加热,直接将生成的气体通入足量的石灰水,石灰水变浑浊
检验气体产物CO2的存在