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初中盛会过得真快,一学期就要结束了。桂林市某中学七年级学生小伟的“学生成长记录手册”上,留下了这样一些记录:
【写给自己】昨天的我,喜欢踢足球也踢得不错,但学习有点拖拉,时常欠交作业;今天的我,做好足球训练的同时,也认识到了自己的缺点,认真学习,努力按时完成作业;明天的我,一定会是一名出色的足球运动员。
【老师寄语】
你是一个聪明、爱思考的学生;学习成绩进步很大,还是班里“足球健将”,老师很为你骄傲;但你平时不够关心班集体,老师希望你继续努力,争取全面发展。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
【实验步骤】
①选取在实验种植区(与大田生产条件基本一致)处于快速生长期的大小、长势一致的甘蔗植株,每隔10天左右定时(每天上午10:00)取样3个茎尖并固定。
②制作茎尖细胞分裂临时装片:切取茎尖→用卡诺溶液固定5〜24h,再转入体积分数为70%的酒精保存→解离→步骤A→用改良苯酚品红染液处理8〜16min→压片。
③制作装片,观察、统计细胞总数及处于分裂中期的细胞数,并计算细胞分裂指数(有丝分裂中期细胞数与细胞总数的比值)。
【实验结果】
观察指标
6月9日
6月17日
6月30日
7月11日
7月21日
观察细胞总数(个)
815
703
879
899
731
细胞分裂指数(%)
1.10
0.28
1.25
2.00
0.96
请回答下列问题。