A:洋务运动的开展
B:中体西用
C:观念的转变
D:国防的需要
下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是( )
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某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的一些评价,其中错误的是( )
①升高温度到30℃②降温 ③加入2g硝酸钾 ④加入2g水 ⑤蒸发2g水再恢复到20℃