把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( )①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同③在一定意义上,人是教育的产物④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
A:③②⑥④①⑤
B:④①⑤⑥②③
C:④⑤②③①⑥
D:③②④⑤⑥①
欧洲没有濒临的大洋是( )
①太平洋 ②大西洋 ③印度洋 ④北冰洋.
在人类历史上,出现过多次由各种病毒引起的大规模传染病.传染病的流行需要具备三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.请你结合传染病流行的三个基本环节,写出预防和控制流行性感冒的措施.
补写出下列句子中的空缺部分。
如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )
阅读下列材料:材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 ──西汉《史记》材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。 ──南朝 《宋书》(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2)为什么会发生这样的变化?(3)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?